关于信息化与后工业社会的话题已经被世人热烈地讨论了二十余年,正式的“信息管理与信息系统”专业在我国大学中的设立亦已是最近十来年的事。而近三年来,该专业却是我国大学本科乃至专科专业中发展和普及最快的专业之一。它表明了一个重要的事实:信息化在我国的新型工业化进程中正在扮演一个极其重要的角色。我国社会、经济的迅速发展对于既掌握信息技术,同时又拥有管理知识,能够运用信息技术于管理实践的复合型人才的需求正日益高涨。
信息管理与信息系统是一门具有交叉性的复合型学科,它融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、系统科学、运筹学、组织行为学等学科的知识,它强调运用定性与定量相结合的方法及相关学科的研究手段,深入研究并解决各类社会系统中的信息管理问题。该专业直接以满足信息化建设人才与新型复合型管理人才的需求为目标,培养具有现代管理科学理论知识,具备较强的计算机及网络技术运用能力的,适合在经济管理部门、各类企事业单位从事信息系统建设和管理以及从事相应科学研究等工作的综合型高级专门人才。1998年教育部调整学科专业目录,把原有的管理信息系统、经济信息管理、科技信息、图书情报检索、信息学及林业信息管理等专业改为“信息管理与信息系统”专业,作为管理学门类中 “管理科学与工程”一级学科之下的一个二级学科,使之在培养目标、内容和方向上均得到了进一步的凝练和提升。此后,由于社会、经济信息化进程的加速,该专业得到了快速的催生和发展。
众所周知,信息技术是当代发展最快的技术之一,相应的管理应用及经济、法律体系亦正面临着深刻的变化,因此,相关的教材亦面临技术基础多变和快速更新的挑战。为促进和支持该专业的发展,浙江大学出版社及时组织了有关专家在充分讨论和酝酿的基础上,精心组织出版了这套“信息管理与信息系统专业核心课程精品教材”。本人作为教育部高校管理科学与工程类教学指导委员会成员,参与了全国高校“信息管理与信息系统专业核心课程及其教学大纲”的修订工作。在组织本系列教材的编写时,亦强调了与教育部教学指导委员会规范化要求的一致与契合。本系列教材的编著者均有长期从事该专业教学和科研的经验,他们的前期工作经验使本系列教材的质量有了可靠的保证。相信这套教材的出版能为高校信息管理与信息系统专业教学水平的提高和规范化发展起到积极的推进作用。