线下教育的领导者新东⽅在它最近公布的Q2财报中显⽰,公司净亏损达到1580万美元,这是⾃2007年以来的⾸次亏损。有⼈据此说线下教育的寒冬将⾄,互联⽹线上教育将迎来春天。
据业内⼈⼠估测,2015年中国平均每天有7.8个有关移动教育的互联⽹产品诞⽣。随着互联⽹教育类移动应⽤的井喷式爆发,⼤量产品涌⼊⽤户视野,难免出现良莠不齐的情况。互联⽹教育绝⾮简单的在线,也不仅仅是教育,当教育平台竞争逐渐⽩热化,到底谁才能抢得移动端互联⽹教育的先机?
教育和普通的线下服务的区别在于,对于⼤多数⼈来说,它的过程其实并不是⼀个单纯享受的过程,这是教和学过程⾃⾝决定的;同时,教育并不是⼀次性的,怎样保证教育的连续性在线上也是⼀个⽐较难解决的问题。
进⼊移动互联⽹时代,产品本⾝⽐以往任何时候都重要,⽽⾼品质的内容才是教育产品的核⼼。玩资本、玩流量仅能带来短暂的繁荣,如何在移动端产品上确保内容的精品化、差异化和稀缺性,才是蜂拥⽽⾄雄⼼勃勃的⼊局者们需要正视的问题。