思想品德课教学回归生活的实践研究课题中期报告

我申请的小课题《思想品德课教学回归生活的实践研究》被通过立项之后， 我开始按照课题组的各项要求， 在刘老师的具体指导之下遵循课题方案进行研究，在过去的三个月里，我主要从教师、学生、课堂三个层面积极探索思想品德“生活化”的研究，努力提高思想品德课的实效性，运用情景感受，强化实践体验等方式，在教育教学活动中潜移默化地培养学生德行。所做的研究情况总结如下：

一、教师方面：时刻捕捉学生的学习、生活信息

做为课题的研究主题，我在实际教学工作中，时刻提醒自己不要忘记课题研究的目标和任务， 自身努力转变观念， 是自己的各项教学活动向这个目标靠拢。

… …

更多内容请下载