古代的六艺是指什么

古代的六艺是指什么

礼、乐、射、御、书、数。中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能，出自《周礼·地官司徒·师氏/媒氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。”

古代的六艺中，礼是指礼节(类似今日德育教育)，五礼者，吉、凶、宾、军、嘉也;乐是指音乐，六乐是云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐;射是指射箭技术，这五种射技为：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。

御是指驾驶马车的技术;书是指书法(书写、识字、作文)，六书是象形、指事、会意、形声、转注、假借;数是指理数、气数(运用方法时的规律)，即阴阳五行生克制化的运动规律，《广雅》：“数，术也。”即技术、方法、技巧而已。

六艺在现代的含义

礼者，不学“礼”无以立，如唐代设立有郊社、太乐、鼓吹、太医、太卜、廪牺六个部门，现代官方则设立外交部礼宾司负责国家之大礼，主管国家对外礼仪事项。涉外酒店则专门设有首席礼宾司职位，负责酒店礼宾事务。

乐，古代政府设立掌管音乐的官吏，并负责负责宫中庆贺燕飨之乐。唐代的梨园则设立乐官，由梨园教坊使、梨园使、梨园判官、梨园供奉官、都都知与都知组成。现代音乐则早已发展为一种文化产业。

射，乃中国古代六艺之一。唐代武则天设立了武举制度，制度里规定了九项选拔和考核人才的标准，其中五项是射箭，包括长跺、马射、步射、平射还有筒射等等。如今的“射”艺，包含现代的手枪、步枪、等实弹射击运动，也应该包括古代的射箭和弹弓、射弩。

御，就是驾驶，但是无论在现代和古代，都包含交通工具的“驾驶学”和政治、领导、和管理学领域的“驾驭学”。驾驭之术不仅仅是一种斗勇，更是一种斗智，包含对某一问题在运筹学、驾驭学、领导学方面的综合最优化。

学习六艺有什么用

学习六艺可以使我们全面发展，就像我们所提到的素质教育，能够完成交易的人，可以说是素质非常高的人。

六艺包括礼乐射御书数这六个方面，要是能够把这6个方面掌握的话，就像名牌大学毕业的学生一样，会比他们更加的厉害，不光会要读书，，而且是文武兼备，还懂音乐去陶冶情操。

能够学习六艺都是奴隶主贵族，当时还是有阶级的，底下的人们大多都是奴隶和平民，老百姓只要能够生存下去，就已经非常不错了，满足自己的食物需要就行了，怎么可能有那么多时间去学习呢?所以这些只能是贵族有时间去享乐的，而且达到贵族也必须要做到这些，否则只是一个暴发户，不被人们所承认。

首先来说一下礼乐，礼和乐是非常密切相关的，尤其是在最古代的时候，礼是非常重要的，有你的地方就有乐在重大仪式的时候，必须懂得礼仪。

如果不同的礼仪，没有把仪式搞好，将会得到鬼神的惩罚，在那个迷信的年代里，甚至都会用人去祭祀。

礼仪包括政治伦理道德行为规范，以及社会的各个方面都不能没有礼，要使自己的行为规范起来，这些比现在的很多行为都值得提倡的，能够学好礼的，能够使贵族的尊严更加的尊贵。

而学习乐，是方便大家的礼，乐包括有诗歌，音乐，舞蹈，举行仪式的时候，有时候需要这些东西，就算不会的话也要懂得欣赏，陶冶自己的情操。

不同的场合需要用到不一样的远，有些是贵族才能够用的，还有一些是祭祀需要的，还有天子才能够用的，不可乱用，如果一旦超格的话，将会受到严厉的惩罚，甚至是杀头。

射御，这就指的是射箭的技术，御就是驾驶马车，这是训练人民的身体的，而且男子一定要掌握。

在那个的年代里，如果没有强大的军事力量，去保卫自己的国家，那么战乱的话，就可以将这个国家会毁灭，外面有强敌，而且大的部落也是不够稳定的，如果国家一旦衰弱的话，就会偷袭使这个国家彻底的瓦解。

贵族必须要去学习，在那个战争的年代里，只要发生了战争，贵族是必须出战的，这是他们的尊严，而且出站的话一般都是将军之类的人物，不可能是那些小兵。

战争真是要死人的，如果没有强大的力量，那么这些柔弱的贵族，从小就娇生惯养，怎么能够去战场去面对呢?只有经过铁血的洗礼，才能是合格的领导者。

书数，舒适指的是文字的东西，而数是算法，文字已经在上层贵族中全部使用，如果连书都不会看的话，贵族也是文盲。

当时书写的东西还是竹木，用的工具是刀笔，学习算术的话也是需要的，能够记录很多东西，帮助人们在生活中解决很多难题。

六艺是每个贵族必须掌握的，是这个朝代教育的特征和标志，不仅培养人们的思想道德，重视文化知识，保护了传统文化，更重要的是用于实用性。

现在拥有这么好的条件，这是可以复兴这个国家的传统文化，多要开展国学，使人们的行为更加规范，中国的文化是不可熄灭的。是应该不断的发扬光大，让更多人了解历史，而且也可以从历史中学到更多的东西。