初中化学知识点总结归纳

初中化学知识点总结归纳

一、溶液

1、溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，叫做溶液

溶质：被溶解的物质。可以是一种或几种，可以是固、液、气三态

溶剂：能溶解其它物质的物质。只能是一种。可以是固、液、气三态，

2、溶液的基本特征：均一性、稳定性的混合物

均一性：指溶液各部分的性质、组成完全相同，外观表现为透明、澄清、颜色一致

稳定性：指外界条件不变时，溶液不论放置多久，溶质与溶剂不会分层。

3、溶液的组成：由溶质和溶剂组成

注意：a、溶液不一定无色，如CuSO4为蓝色FeSO4为浅绿色Fe2(SO4)3为黄色

b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂

c、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量

溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积

d、溶液的名称：溶质的溶剂溶液(如：碘酒——碘的酒精溶液)

4、、溶质和溶剂的判断：

⑴固体、气体溶于液体：液体为溶剂，固体、气体是溶质

⑵液体溶于液体：有水，水为溶剂，其它为溶质;无水，量多的为溶剂，量少的为溶质

⑶根据名称：溶液的名称一般为溶质的溶剂溶液，即溶质在前，溶剂在后

⑷物质在溶解时发生了化学变化，那么在形成的溶液中，溶质是反应后能溶解的物质

二、乳浊液与乳化

1、乳浊液：指小液滴分散在水中形成的不均匀、不稳定的混合物

2、常用的乳化剂：洗涤剂(具有乳化作用)

三、物质溶解时的热效应(考点二)

①溶解吸热：如NH4NO3溶解

②溶解放热：如NaOH溶解、浓H2SO4溶解

③溶解没有明显热现象：如NaCl溶解

初中化学元素顺口溜有哪些

1化学元素周期表顺口溜

青害李皮朋，探丹阳付奶。

(氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖)

那美女桂林，流露押嫁该。

(钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙)

抗台反革命，提供难题新。

(钪钛钒铬锰，铁钴镍铜锌)

假者生喜羞，可入肆意搞。

(镓锗砷硒溴，氪铷锶钇锆)

你母得了痨，八音阁隐息。

(铌钼锝钌铑，钯银镉铟锡)

替弟点仙色，贝兰是普女。

(锑碲碘氙铯，钡镧铈铺钕)

破杉诱扎特，弟火而丢意。

(钷钐铕钆铽，镝钬铒铥镱)

虏获贪污赖，我一并进攻。

(镥铪钽钨铼，锇铱铂金汞)

他钱必不安，东方雷阿土。

(铊铅铋钚砹，氡钫镭锕钍)

普诱那不美，惧怕可爱肥。

(镤铀镎钚镅，锔锫锎锿镄)

2化合价可以这样记忆

一家请驴脚拿银，(一价氢氯钾钠银)

二家羊盖美背心。(二价氧钙镁钡锌)

一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌

三铝四硅五价磷二三铁、二四碳

一至五价都有氮铜汞二价最常见

正一铜氢钾钠银正二铜镁钙钡锌

三铝四硅四六硫二四五氮三五磷

一五七氯二三铁二四六七锰为正

碳有正四与正二再把负价牢记心

负一溴碘与氟氯负二氧硫三氮磷

3实验操作顺口溜

1、粉末状药品的取用

粉末药品药匙取，也可倒在纸槽里;

横放试管送底部，直立试管落到低。

或：一斜二送三直立。

2、托盘天平的使用

天平用前调零点，左物右码记心间;

砝码要用镊子夹，由大到小顺序拿;

一般药品垫纸称，腐蚀药品杯中放;

称完天平要复原，游码移回到零点。

或：一放平、二调零，三加砝码四进行;

砝码要用镊子取，左物右码须记清。

3、酒精灯的使用

酒精不能燃着加，对火可能危险发;

酒精灯焰分三层，外焰温度为最大;

熄灯要用灯帽盖，切记嘴吹酿火灾;

万一失火燃起来，抹布立刻来扑盖。

4、液体药品的量取

量筒平放实验桌，先倒后滴至刻度;

平视凹液最低处，三线一齐为读数。

初中化学趣味记忆法

联想记忆法

联想记忆法就是把一些化学实验或概念用联想的方法进行记忆。联想法是带有验证性的记忆方法，是新旧知识建立联系的产物。在化学教学过程中应抓住问题特征，由此及彼发展联想。如记忆氢气、碳、一氧化碳还原氧化铜的实验可用实验联想，对比联想，再如将单质与化合物两个概念放在一起来记忆：“由同(不同)种元素组成的纯净物叫做单质(化合物)。”对于文字较少而又零乱的难以记忆的小问题要抓住关键字词进行奇特联想，如氢氧化钠的用途是;用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业上，可记为：“纸(织)上染了肥油。”

精选词句记忆法

精选词句记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上，可选取有代表性的字或词缩略成提纲挈的骨架进行记忆。如实验室用高锰酸钾制氧气的七个实验步骤记为：“查、装、定、点、收、移、熄”。“查”指检查装置是否漏气;“装”指往试管里装药品;“定”指把试管夹在铁架台上;“点”指点燃酒精灯;“收”指收集气体;“移”指把导管先移出水面;“熄”指熄灭酒精灯。再如过滤操作中的注意点浓缩为：“一贴、二低、三靠”，向试管中添加块状固体操作中的注意点浓缩为：“一横、二放、三慢竖”等。

分点串联记忆法

把分散的、零星的概念、原理、化学方程式、分点串联起来，放入某一知识系统中进行强化记忆。如元素符号的记忆和金属活动顺序表串联起来记，可以达到一箭双雕之功效，变分散为集中，变抽象为具体，变枯燥为有趣，变易忘为牢记。

理解记忆法

记忆的方式有两种，即机械记忆和理解记忆。理解记忆是主要的，理解得越深，记忆就越牢。如讲到催化剂的概念时，我将其总结为“一变两不变”，即化学反应速率要变，反应前后物质的质量和化学性质两不变。通过对概念的理解来强化记忆，是记忆方法中最重要的一种。

在我们教与学的过程中，要因人而异，根据各自的实际情况和特点，总结并积累一套适合于自己和的记忆方法。