本书是“作⽂,多⼤点事⼉”系列的第4本。本书不是为了帮助孩⼦直接进⼊作⽂的⼤雅之堂,⽽是针对正处于认字识词阶段的中低年级⼩朋友,为他们打开⼀扇作⽂的启蒙之门。本书从⼀个特殊的⾓度——⽤字词敲开作⽂的⼤门,来启蒙、引导⼩朋友如何识字学词,如何发现、欣赏⽂字的魅⼒,如何将字词与作⽂有机地联系起来,从⽽为今后的写作打下扎实牢固的基础。
本书适合学龄前⼉童及⼩学中低年级学⽣的家长阅读,也适合作⽂基础不扎实的⼩学⾼年级孩⼦的家长阅读,同时也可供幼⼉及⼩学教育⼯作者参考。
本书是“作⽂,多⼤点事⼉”系列的第4本。本书不是为了帮助孩⼦直接进⼊作⽂的⼤雅之堂,⽽是针对正处于认字识词阶段的中低年级⼩朋友,为他们打开⼀扇作⽂的启蒙之门。本书从⼀个特殊的⾓度——⽤字词敲开作⽂的⼤门,来启蒙、引导⼩朋友如何识字学词,如何发现、欣赏⽂字的魅⼒,如何将字词与作⽂有机地联系起来,从⽽为今后的写作打下扎实牢固的基础。
本书适合学龄前⼉童及⼩学中低年级学⽣的家长阅读,也适合作⽂基础不扎实的⼩学⾼年级孩⼦的家长阅读,同时也可供幼⼉及⼩学教育⼯作者参考。
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